AERSP pela paz em diferentes línguas para unir nações

No âmbito do Projeto Cultural de Escola (PCE) e com o apoio da disciplina de Português Língua Não Materna (PLNM), os alunos e alunas de origem estrangeira responderam, no dia 27 de novembro, ao desafio de deixar marcado no pavimento das duas escolas a palavra PAZ, escrita na sua língua materna, fazendo um postal colorido. Esta atividade permitiu que estes alunos não só expressassem as suas habilidades artísticas, mas também que deixassem gravado a urgência de promover o fim dos conflitos entre os povos. Ainda que fosse uma atividade reservada àqueles que ainda não dominam a língua portuguesa, foi interessante observar a vontade dos outros estudantes participarem nesta iniciativa. Desta forma, apesar da barreira da língua e/ou diferenças culturais, juntos, mostraram que é possível construir uma atmosfera pacífica e conciliadora.

1.º WORKSHOP DE FILMAGEM E EDIÇÃO COM TIAGO PEREIRA

No âmbito do Plano Cultural de Escola (PCE), realizou-se no passado dia 26 de Novembro um workshop de filmagem e edição, intitulado Saber Gravar levado a efeito pelo editor, argumentista e coordenador do projeto Cura na Raia, Tiago Pereira. Este atelier, realizado, com os alunos do 9.º A, teve como objectivo principal proporcionar uma experiência no campo do audiovisual e fornecer alguns conhecimentos nesta área. Os alunos tiveram oportunidade de experienciar todo o processo, passando pelas diversas etapas da produção de um pequeno filme, desde a criação de um ambiente cénico, à filmagem de cenas e à edição do conteúdo, utilizando software adequado. Para além de conhecimentos teóricos, sobre iluminação, som, técnicas de montagem (planos e cortes), o manuseamento do diverso equipamento, como câmeras, microfones, constituiu-se como uma oportunidade não só de perceber o funcionamento de todo este universo, como de trabalhar em equipa e promover a criatividade.

Associação de Estudantes 2024/2025

“Outono, o fim de um ciclo”

Durante o mês de outubro celebramos as bibliotecas escolares e iniciamos um projeto artístico que foi agora completado. Nas oficinas de Kirigami, arte japonesa do papel dobrado e cortado, os alunos do 1º, 2º e 3º Ciclos fizeram folhas de árvore em papel de várias cores. Essas folhas são uma parte do projeto que agora se revela e já está exposto. Vão ver, que vão gostar!

O MEU CORPO

Exposição artística sobre o corpo humano

Sendo a arte um instrumento essencial para a aprendizagem e uma ferramenta importante na estimulação da imaginação e criatividade, igualmente fundamental para o desenvolvimento cognitivo e motor, realizou-se no jardim-de-infância, nos dois grupos turma, uma exposição intitulada “O meu corpo”. Esta exposição artística, que reuniu os trabalhos de todos os alunos, foi pensada não só para decorar um espaço que estava vazio, mas para servir de suporte a futuras aprendizagens a realizar ao longo do ano letivo. Cada trabalho representa o corpo humano do respectivo aluno,  construído a partir da sua silhueta, decorado pelo próprio, e afixado ao longo da parede e escadaria. 

Sendo o corpo humano um conteúdo integrante do Conhecimento do mundo (Orientações Curriculares para a Educação pré-escolar), consideramos interessante a associação deste tema à expressão plástica para que numa perspectiva interdisciplinar se promovesse não só o conhecimento, mas também a criatividade e o desenvolvimento de competências artísticas.

As educadoras
Ana Reis
Ana Vieira

“Clube de Leitura”

“50 anos de Abril de 1974”

Quase a encerrar o ano da comemoração do cinquentenário do 25 de Abril, ontem, dia 27, recebemos o jornalista e escritor Fábio Monteiro, autor de Esquecidos em Abril – Os mortos da revolução sem sangue.

Segundo relato do próprio, a partir de uma pequena notícia relativa às mortes ocorridas à porta da PIDE, perto do epicentro da ação o Quartel do Carmo, em Lisboa, partiu à procura de mais informação, uma vez que sempre tinha convivido com a ideia de uma revolução pacífica, idílica, sem mortes. Iniciada a pesquisa, encontrou cinco mortos. Continuou a investigar, procurou as famílias, perguntou, leu, refletiu e escreveu este livro, que deu origem a um filme intitulado Revolução sem sangue.

Os alunos do Ensino Secundário presentes colocaram algumas perguntas e repensaram a questão da revolução sem sangue, apontando explicações para a difusão de tal ideia.

O autor prolongou a conversa com os alunos perguntando onde ouvem notícias, como filtram a informação, que podcasts ouvem…, e deu sugestões para escapar às fake news, o que é sempre relevante na melhoria da literacia mediática. Além disso, foi uma excelente apresentação e um contacto humano muito agradável.

“Clube de leitura”

O clube de leitura, dinamizado a partir da biblioteca escolar, realizou uma atividade de leitura nas salas de aula da EBS, em todas as disciplinas. Foi lido o soneto “Mudam-se os tempos, mudam-se as vontades” da autoria de Luís de Camões, numa intervenção poética inesperada, que provocou surpresa e alguma agitação nas turmas. Esta atividade visou promover a leitura e a divulgação da poesia de Camões, no âmbito da celebração dos 500 anos do seu nascimento.

“Leituras Dialogadas”

Foi dada continuidade à ação Leituras Dialogadas, proposta pela RBE para o MIBE em 2023/24.

A continuidade resulta do interesse e participação por parte dos alunos no decurso da mesma.

Nas turmas de 5º ano foi lido e debatido o álbum “O sapo e o rato misterioso” de Max Velthuijs e os alunos responderam a uma bateria de perguntas, às quais se acrescentaram outras, resultantes das respostas obtidas.

Na turma do 5º B, houve muitas respostas e muita conversa à volta do acolhimento ao rato por parte dos outros animais. E como foi bom e enriquecedor ouvir as opiniões daqueles meninos e meninas, pequenos de tamanho, mas grandes em valores!

Dia Europeu da Alimentação e Cozinha Saudáveis

A 8 de novembro, nos estados membros da União Europeia, comemora-se “O Dia Europeu da
Alimentação e da Cozinha Saudáveis”.
Esta data foi lançada pela Comissão Europeia com o intuito de incentivar a uma alimentação
saudável das crianças, de forma a travar o atual crescimento da obesidade infantil na Europa,
pois é na infância que se formam muitos dos nossos padrões de estilo de vida.
Na União Europeia, metade da população adulta e um quarto das crianças em idade escolar
tem excesso de peso. Os jovens com excesso de peso têm maior propensão a conservá-lo na
idade adulta e maior probabilidade de se tornarem obesos.
No âmbito do Projeto de Educação para a Saúde (PES), realizou-se um conjunto de atividades
com o objetivo de promover e adotar hábitos de vida e comportamentos alimentares saudáveis
e sustentáveis.
No âmbito da Semana Europeia do Desporto na Escola, que este ano teve como tema “Educar
através do movimento”, as disciplinas de Educação Física, Matemática e Ciências Naturais,
abraçaram o desafio e dinamizaram de uma forma lúdica, experiências pedagógicas positivas
através do movimento, interligando as figuras geométricas, corrida de estafetas e pirâmide dos
alimentos.
Neste dia, os alunos da escola sede do Agrupamento puderam observar trabalhos sobre a
alimentação, realizados pelos alunos dos 6 os e 9 os anos, no âmbito das Ciências Naturais e do
PES e com a colaboração das docentes de Educação Visual.
A atividade culminou com a oferta de uma salada de fruta, nos dois intervalos maiores da
manhã, aberto a toda a comunidade educativa, constituído pelos alimentos adquiridos pelo
PES.
A Direção e a Coordenadora do PES agradecem a todos quanto contribuíram e colaboraram
para a concretização e sucesso desta atividade, de um modo particular à equipa PES e às
funcionárias e professores que connosco colaboraram.

A Coordenadora do PES: Maria José N. R. Toscano Cameira

Mochila Cultural Digital PNA/CINANIMA “Vestir calças!” – Filme-debate sobre igualdade de género

As turmas do 3º e 4º anos do 1º ciclo do Agrupamento de Escolas Ribeiro Sanches de Penamacor assistiram, no passado dia 8 de Novembro, à transmissão da curta-metragem Dona Fúnfia, de Margarida Madeira, atividade no âmbito da Mochila Cultural Digital do Plano Nacional de Artes. Após o visionamento da curta-metragem, os alunos assistiram ao debate sobre igualdade de género, tendo apreciado especialmente as intervenções da aluna Camila Teixeira Lopes, do 3º ano, presente no mesmo. A reflexão e discussão sobre o tema, abordando e desconstruindo os estereótipos de género e estabelecendo paralelismos entre o filme e as suas realidades, continuou, posteriormente, em sala de aula no âmbito da disciplina de cidadania. No dia anterior, os alunos prepararam o auditório para a exibição da curta- metragem tendo, inclusivamente, imaginado e pintado uma Dona Fúnfia que ficou a recebe-los à entrada daquele espaço que se pretende de reflexão, criação e mudança.

Programa Parlamento dos Jovens

O webinar foi uma iniciativa que pretendeu esclarecer e orientar as escolas inscritas, capacitando os diferentes agentes para o desenvolvimento das várias fases do Programa, com especial enfoque na 1.ª fase, que se desenvolve na escola. Este constitui uma ferramenta de apoio à compreensão do processo, detalhando as várias etapas e apresentando uma perspetiva prática da concretização das ações previstas. Para além dos aspetos práticos de operacionalização do Programa na escola, esta ocasião foi, também, uma oportunidade para potenciar espaços de participação, com vista a comprometer os jovens na vivência de um processo de cidadania ativa.

Site do Parlamento dos Jovens: https://jovens.parlamento.pt/

O próximo passo a dar é a constituição de MATERIAIS DE CAMPANHA destinados às Eleições para a Sessão Escolar.

SANTORINHO

Na aula de CEA (Complemento à Educação Artística), os alunos realizaram diversos trabalhos
relacionados com a tradição – pedir o Santorinho, no dia 1 de novembro. Fizeram a recolha de
frutos e folhas, explorando as tradições e a cor relacionadas com o Outono, situando-a, desta
forma, no tempo. O produto final resultou na elaboração de uma exposição no átrio da escola
sede.
Fica um pouco da história associada à atividade:

Em Portugal, no dia de Todos-os-Santos as crianças saem à rua e juntam-se em pequenos grupos para pedir o “SANTORINHO” de porta em porta. As crianças quando pedem o “Santorinho” recitam versos e recebem como oferta: pão, broas, bolos, romãs e frutos secos, nozes, amêndoas ou castanhas, …, que colocam dentro dos seus sacos de pano. É também costume em algumas regiões os padrinhos oferecerem um bolo, o Santoro. Em algumas povoações chama-se a este dia o ‘Dia dos Bolinhos’.

– Frutos, frutinhos. à porta do seu santinho!
– Figos, Figuinhos, se não os tiver dê-nos um tostãozinho!

Esta tradição teve origem em Lisboa em 1756, um ano após o terramoto que destruiu Lisboa em 1º de novembro de 1755. Nesse evento morreram milhares de pessoas e a população da cidade na sua maioria pobre – ainda mais pobre ficou.
Como a data do terramoto coincidiu com uma data com significado religioso (1 de Novembro), de forma espontânea, no dia em que se cumpria o primeiro aniversário do terramoto, a população aproveitou a solenidade do dia para desencadear, por toda a cidade, um peditório, com a intenção de minorar a situação paupérrima em que ficaram.
As pessoas, percorriam a cidade, batiam às portas e pediam que lhes fosse dada qualquer esmola, mesmo que fosse pão, dado haver muita fome pela cidade. E as pessoas pediam: “Pão por Deus”. Esta tradição perpetuou-se no tempo, sendo sempre comemorada neste dia e tendo-se propagado gradualmente a todo o país.

Comemoração do Halloween no AERS

O Departamento de Línguas promoveu, mais uma vez, a comemoração do Halloween, entre os dias 28 de outubro e 3 de novembro.

Com esta festividade pretendeu-se dar a conhecer realidades culturais diferentes das portuguesas, através da exploração de vocabulário, de canções, vídeos e atividades manuais relacionadas com esta efeméride.

Alguns espaços da Escola Básica e Secundária Ribeiro Sanches e da Escola Básica de Penamacor foram decorados com motivos alusivos a esta festividade, muitos dos quais elaborados pelos alunos.

Todas as atividades desenvolvidas tiveram uma participação bastante ativa por parte dos intervenientes.

“Dia da Biblioteca Escolar”

No passado dia 28 de outubro assinalou-se “O Dia da Biblioteca Escolar”, dia esse que ocorre sempre na quarta segunda-feira do mês de outubro.

Este ano, para marcar o dia, os alunos do 6º A e B, na disciplina de Educação Musical, ensaiaram a música dos Cabeças no Ar “O baile da biblioteca”, que apresentaram à comunidade no intervalo grande da manhã.

Este baile é uma festa onde se fala de autores, livros e leituras e onde todos podem participar indo à biblioteca!

Programa Cheque-Livro começa hoje para cerca de 220 mil jovens de 18 anos

Cerca de 220.000 jovens de 18 anos residentes em Portugal podem aceder, a partir de hoje, a um cheque-livro, no valor de 20 euros, para comprar livros em livrarias físicas.

Ver notícia completa – Notícias Sapo (Clique Aqui)

Projecto Rural You(th) – Projecto Erasmus + (Conferências )

Um grupo de alunos do ensino secundário do AERS participou no Ciclo de Conferências subordinado ao tema Disparidades geográficas para o desenvolvimento da participação cívica e social dos jovens, no âmbito do Projecto Rural You(th) – um projecto Erasmus +, promovido pela Territórios do Côa. O grupo assistiu a duas conferências que proporcionaram a reflexão e partilha de ideias sobre a interioridade – constrangimentos e vantagens- e as potencialidades de viver no interior. A toma de consciência e a compreensão dos problemas que afetam as sua comunidades predispõem os jovens para a ação. Estes alunos estiveram ainda presentes na Cimeira dos Jovens – Rural Youth@Côa, em Figueira de Castelo Rodrigo, no dia 28 de outubro onde apresentaram o seu projeto, tendo escolhido como área de ação o Turismo Rural. Nesse âmbito, os alunos propuseram a revitalização dos edifícios das antigas escolas primárias. Como forma de promover o uso sustentável de espaços, esses edifícios seriam adaptados para pequenas pousadas de juventude e para abrigar atividades culturais, oficinas, e eventos. Os alunos apontaram, ainda, sugestões para a operacionalização deste projeto como a constituição de um gabinete de apoio (um posto de trabalho) e uma página de Booking. Na cimeira tiveram oportunidade de conhecer e interagir colegas de outros concelhos. Esta atividade para além de proporcionar momentos de
convívio propícia o desenvolvimento de competências como o trabalho em equipa, a comunicação e a resolução de problemas.

BOO no 1º ciclo – Halloween

Com o objetivo de promover o convívio entre os alunos e proporcionar um dia divertido a todos, a escola do 1º ciclo preparou-se, ao longo da semana, para o dia de Halloween. Todos foram convocados para a decoração do átrio da escola (professoras de inglês, alunos, professores titulares, estagiária de educação especial). A decoração do átrio, com teias de aranha, esqueletos, abóboras, lanternas e outros elementos decorativos alusivos à data, criaram o cenário ideal para a coreografia da dança intitulada Spooky Scary Skeletons que incluiu uma projeção de fantasmas no teto. Esta coreografia foi executada por alguns alunos de educação especial e proposta, e ensaiada, por alunos de cuja nacionalidade esta tradição do Halloween tem raízes profundas. O pré-escolar e a turma 1PEN trabalharam a tradição do Santorinho, com a confeção do respetivo saco, mas esta atividade não pode ser concretizada na totalidade em virtude das condições atmosféricas. Houve ainda tempo para uma sessão de língua gestual portuguesa (LGP) para aprender a gestuar palavras relacionadas com o tema.

Dia Mundial de Combate ao Bullying – 21 de outubro de 2024

Assinala-se no dia 20 de outubro o Dia Mundial de Combate ao Bullying. No dia 21 de outubro colocámos “as nossas mãos à vista” desafiando todos a praticarem ações positivas e a promoverem uma cultura de paz, liberdade, responsabilização e respeito pela individualidade de cada um.
Com mensagens diretas: “As Mãos não são para Bater” e “Mãos: Pontes de solidariedade” convidamos todos a comprometerem-se com o desígnio duma escola onde todos se sintam bem e possam aprender. Esta atividade vai ao encontro do tema integrador proposto no âmbito do Plano Cultural de Escola “Passos em Volta: Dar Voz a Todos”.
Atividade proposta e dinamizada pelo SPO, com a colaboração das educadoras, professores titulares de turma e professores da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento e outros.

1º Ciclo – Fabrico do pão na escola

Bandeira Verde do Eco-Escolas

O Agrupamento de Escolas Ribeiro Sanches de Penamacor foi uma vez mais distinguido, com a Bandeira Verde Eco-Escolas, como reconhecimento pelo seu trabalho desenvolvido ao longo do ano letivo 2023/2024, símbolo do compromisso que a escola assumiu em prol da educação para o desenvolvimento sustentável.
A cerimónia de entrega da bandeira decorreu dia 10 de outubro, no Palácio dos Desportos, em Torres Novas, no evento “Dia das Bandeiras Verdes 2023”.
Este galardão “Bandeiras Verdes” reflete o empenho da comunidade escolar em tornar a escola e o ambiente envolvente mais sustentáveis e contribuiu para a formação contínua de jovens e adultos mais responsáveis e preocupados com a preservação do Ambiente e do Planeta Terra.

“Cozinhar em Família”, realizado pela Turma 1 PEN, da Escola Básica, no dia 16/10/2025, “Dia Mundial da Alimentação Saudável”

FORMAÇÃO DE UTILIZADORES

Como é habitual no início de cada ano letivo, a biblioteca escolar (BE) organizou uma sessão de formação de utilizadores para cada turma do 5º ano. Desse modo os alunos vieram conhecer o espaço da biblioteca, as suas valências e regras. O espólio da BE foi apresentado, assim como a sua organização, especialmente no que se refere ao fundo infanto-juvenil. Este primeiro contacto com os livros existentes, e direcionados para esta faixa etária, permitiu aos alunos a escolha mais pensada das obras para leitura e posterior apresentação à turma.

Houve várias questões, muito interesse e um assinalável apetite pelas possibilidades de leitura expostas, que desejamos que se mantenha. Com a leitura tudo melhora: a interpretação, a capacidade de análise e reflexão, a expressão escrita, o pensamento criativo, o raciocínio lógico… Portanto, haja leitores!

DIA MUNDIAL DA MÚSICA

1 de outubro

O Dia Mundial da Música foi assinalado nas escolas do agrupamento com atividades que, através da música, linguagem universal que une sem fronteiras os alunos de diferentes origens, promoveram momentos não só de fruição musical e conhecimento, mas acima de tudo de partilha. Para cumprir
esse objetivo, no 1.º ciclo, em parceria com o Plano Nacional de Cinema, os alunos visionaram a curta-metragem de animação, de 1960, Laranjina C – O Bailinho, de Mário Neves, que foi o ponto de partida para a aprendizagem de vocabulário relativo à música; tiveram ainda a oportunidade de executar performances inspiradas na Ópera dos Gatos e na abertura da peça musical Guilherme Tell, de Rossini. Construíram também uma faixa para assinalar o dia nas diferentes línguas das nacionalidades da escola. Na escola sede, os alunos estrangeiros, na aula de Português Língua Não Materna (PLNM), escreveram sobre a importância da música numa clave-de-sol feita com CD, que os alunos de Educação Musical e de Complemento à Educação Artística elaboraram nas aulas. No intervalo, estes alunos fizeram uma atuação musical, subordinada ao tema A música é…, enquanto, em simultâneo, no plasma informativo, passava a música dos Coldplay Viva La vida. Estas iniciativas procuraram mostrar a música como uma via de união e de inclusão de todos.

Plano Nacional das Artes

Neste ano letivo de 2024/25, o Agrupamento de Escolas de Ribeiro Sanches integrou o Plano Nacional das Artes (PNA), com o objetivo de fazer parte de um projeto que visa associar uma perspetiva artística nas atividades pedagógicas a práticas de integração dos alunos estrangeiros, cujo número tem aumentado de forma acentuada. Este aumento faz com que o agrupamento tenha de encontrar soluções de integração e de inclusão, que exigem um fazer diferente daquele a que a comunidade educativa estava habituada. O PNA poderá, assim, ser o ponto de partida para promover o reconhecimento e a aceitação da diferença num espaço que deixou de ser ou já não é tão homogéneo.  A vontade de fazer parte deste plano resulta da convicção de que «Todos têm direito à fruição e criação cultural, bem como o dever de preservar, defender e valorizar o património cultural», unindo a Arte à Educação. Para cumprimento desta missão, o agrupamento está a construir um Plano Cultural de Escola (PCE) –  intitulado Passos em Volta: Dar voz a todos – um programa cultural, no qual será incorporada a diversidade sociocultural, patrimonial e artística do concelho de Penamacor, em parceria com a autarquia, estruturas artísticas e com a comunidade educativa.

Projecto Rural You(th)

A participação ativa dos jovens é essencial na construção de uma sociedade mais justa e democrática. Por isso, interessa envolver os jovens em debates e partilha de ideias sobre aspetos que a eles diz respeito e que direta ou indiretamente os afeta. Torná-los mais participantes, mais ativos civicamente, dotá-los de ferramentas para serem agentes da mudança, com responsabilidade e sentido crítico, é também função da escola. Foi com esta intenção que o AERS participou no Ciclo de Conferências com o tema Disparidades geográficas para o desenvolvimento da participação cívica e social dos jovens, no âmbito do Projecto Rural You(th) – um projecto Erasmus +, promovido pela Territórios do Côa. O grupo participante, que contou com jovens do 10º e 11º anos, esteve presente, no dia 30 de setembro, no auditório do Agrupamento e assistiu a duas conferências que proporcionaram a reflexão e partilha de ideias sobre o que é ser jovem numa região, considerada carenciada, reforçando a importância da participação jovem no desenvolvimento rural. Este evento contou com a presença da Técnica de Gestão e Administração dos Territórios do Côa, Patrícia Ferreira, e com os oradores, Miguel Pinto e Maria Vicente. Estes alunos vão ter a oportunidade de estar presentes no fórum participativo de jovens da região, em Pinhel, no dia 21de Outubro e na Cimeira dos Jovens – Rural Youth@Côa, em Figueira de Castelo Rodrigo, no dia 28 de outubro.

Clube de leitura

Leituras de férias

No dia 13, reuniram os membros do Clube de Leitura do AERS para falar das leituras feitas nas férias e conviver através de um agradável almoço.
Participaram 9 leitoras, algumas delas muito proficientes e verificou-se que muitas obras tinham sido lidas. Fazendo uma enumeração contaríamos: Fanny Owen de Agustina Bessa-Luís, duas leituras, Memórias póstumas de Brás Cubas de Machado de Assis, Noites brancas de Dostoiévski, Eu canto e a montanha dança de Irene Solá, Tout l’amour de nos pères de Christian Signol, O quinto filho de Doris Lessing, Ausente na primavera de Mary Westmacott, pseudónimo de Agatha Christie, O pacto da água de Abraham Vergese, A cicatriz de Maria Francisca Gama, Adoecer de Hélia Correia, Diário de um Zé- Ninguém de George Grossmith, A carteira de Francesca Giannone, O anjo de Varsóvia de Lea Kampe, pseudónimo de Iris Claere Mueller, A rapariga de Auschwitz de Eva Schloss, O vento conhece o meu nome de Isabel Allende, Os esquecidos de domingo de Valérie Pérrin, O país dos outros de Leila Slimani, Violeta de Isabel Allende, Os livros que devoraram o meu pai de Afonso Cruz e A invenção das asas de Sue Monk Kidd.
Quanto ao almoço foi delicioso, animado e prolongado. Muita leitura e muitos risos. Viva o gosto pelos livros!

Ano Letivo 2024 / 2025

No início de mais um ano letivo, o Agrupamento de Escolas Ribeiro Sanches de Penamacor quis dar as boas-vindas a toda a comunidade educativa em várias línguas. São já 16, as nacionalidades de origem os quase 17% alunos estrangeiros matriculados. À semelhança de outros agrupamentos, um pouco por todo o país, este número tem vindo a aumentar e Israel, Irão, Egito, Estónia e Argélia são apenas alguns dos países de proveniência dos, agora, nossos alunos e alunas. O AERS está empenhado em promover a inclusão de todos e assim garantir uma educação alicerçada no respeito e na igualdade de oportunidades. Todos sabemos que adversidade se constitui como um instrumento de mudança que implica a adoção de novas estratégias e dinâmicas que a todos beneficiará. É valorizando a diversidade, e com o esforço e empenho de todos, sociedade e comunidade educativa, que o AERS pretende dar cumprimento ao plasmado na Declaração Universal dos Direitos Humanos e ao Princípio 1.º da Declaração dos Direitos da Criança:
“A criança gozará dos direitos enunciados nesta Declaração. Estes direitos serão reconhecidos a todas as crianças sem discriminação alguma, independentemente de qualquer consideração de raça, cor, sexo, idioma, religião, opinião política ou outra da criança, ou da sua família, da sua origem nacional ou social, fortuna, nascimento ou de qualquer outra situação.”

Arranque do ano letivo – Clique na imagem

Informa-se os Encarregados de Educação que a listagem definitivas dos grupos e das turmas para o ano letivo 2024/2025 se encontra disponível para consulta na escola sede do Agrupamento de Escolas.

Manuais Escolares

Disponíveis as listas dos Manuais Escolares adotados pelo Agrupamento.
CLique Aqui

FESTA DE ENCERRAMENTO DO ANO LETIVO NA ESCOLA BÁSICA DE PENAMACOR

O ano letivo de 2023/2024, na Escola Básica de Penamacor, terminou em festa. Os dois grupos da Educação Pré-Escolar e as cinco turmas do 1.º Ciclo prepararam um conjunto de atividades diversificadas (canções, teatro, coreografias, danças) em que transmitiram empenho e alegria que contagiou a todos.
Foi muito gratificante testemunhar a felicidade no rosto de cada criança!

Muitos parabéns a todos, docentes e não docentes e, em especial, aos alunos.
Bem haja e sucesso para todos no próximo ano letivo.

Bordar em cartão

O projeto Bordar em Cartão teve a sua segunda edição no ano letivo que agora termina e envolveu a participação de 52 crianças, de várias nacionalidades, com idades entre os 3 e os 6 anos, a frequentar a educação pré-escolar.  

Destas 52 crianças 9 frequentaram o pré-escolar no Infantário Nossa Senhora das Dores.

O objetivo principal do projeto é aprimorar a motricidade fina das crianças,  aliando o estudo da cor,  a imaginação e o sentido estético a dar ao trabalho final, potenciando o sucesso escolar ao frequentar o 1 ano de escolaridade. 

Dos trabalhos realizados durante o ano letivo resultou a exposição Bordar em Cartão que esteve patente na biblioteca municipal local,  durante o mês de junho e da qual resultou a reportagem que pode (re)ver no link abaixo.

Recolha de Manuais Escolares / Equipamento Tecnológico

Tomada de Posse – Diretora, Subdiretor e Adjuntos

No passado dia 24 de junho tomou posse a Sr.ª Diretora do Agrupamento, Professora Paula Cristina dos Santos Rocha Pereira Vaz.

No dia 26 de junho tomaram posse o Sr. Subdiretor, Nuno Miguel da Conceição Silva e os adjuntos António Manuel Costa Leandro e Carina Esteves Barreiros Seixo da Fonseca.

Visita ao Património Histórico e Arquitectónico  de Penamacor 

Os alunos do 3 ano da EB  no passado dia 14 e 21 de junho visitaram,  respectivamente,  a Igreja do Convento de Santo António e os seus claustros e a zona histórica de Penamacor.

Estas visitas tiveram como objetivo o reforço de aprendizagens em estudo do meio e uma oportunidade de contactar de perto com a história de Penamacor de forma a promover a sua valorização e preservação. 

As crianças foram acompanhadas pela professora titular, Virgínia Freitas, e pela professora Gorete de Brito que contribuiu com alguns apontamentos históricos para melhor perceberem o contexto arquitectónico dos monumentos visitados.

Horto do Ribeiro Sanches no AERS

Numa iniciativa conjunta entre o Município de Penamacor  e o AERS teve início neste 3 período a preparação dos canteiros para desenvolver no nosso agrupamento o projeto “Horto de Ribeiro Sanches”. 

Este projeto é uma estratégia de aprendizagem que pretende envolver os alunos no estudo das plantas, que também foram estudadas por Ribeiro Sanches, através da plantação e sementeira da mesmas para que num futuro próximo estas possam decorar os espaços exteriores do agrupamento. 

A par disso vai permitir estudar as propriedades, os seus ciclos reprodutivos e a sua aplicação na medicina.

As turmas envolvidas foram, este ano o 4° B e 5° A no âmbito da disciplina de Cidadania. 

A execução das atividades teve o apoio técnico da Engª São José de Brito e do Mestre Tiago Alves.

Xadrez – Final Distrital

No passado dia 3 de junho, realizou-se, na escola José Sanches, em Alcains, a final distrital de xadrez, escalões de Infantis A e B.

A nossa escola esteve representada nos dois escalões, por 9 participantes, do 3º ao 7º ano de escolaridade, tendo obtido classificações meritórias, com destaque para o 2º lugar no escalão de Infantis A, alcançado pelo aluno Konstantin Lisogor, do 4º ano.

João A. Pacheco

Responsável pelo Grupo Equipa de Xadrez do DE

Mural do 25 de Abril

Ontem, dia 5 de junho, realizaram-se as atividades de encerramento do ano letivo, de modo a que os alunos de 9º, 11º e 12º anos sujeitos a exames e provas nacionais pudessem participar, sendo o ponto alto do dia a inauguração do mural 25 de abril – 50 anos de Liberdade.
Com a parceria da CMP, que forneceu os materiais necessários à sua concretização, o mural insere-se nas comemorações dos 50 anos do 25 de Abril pelo município e foi executado ao longo das últimas semanas.
Proposto pela coordenadora do Departamento de Ciências Sociais e Humanas, Ana Barata, o projeto foi elaborado pela docente de Educação Visual, Carolina Longo, cuja mestria e competência estão expostas nesta composição, que ocupa a parede do Bloco A da EBS Ribeiro Sanches. Sob orientação desta professora de Artes, os alunos de 11º e 12º anos, de Línguas e Humanidades, e as docentes Ana Barata, Maria José Cameira, Isabel Henriques e Antonieta Salgueiro, empenharam-se na pintura do mural, num espírito voluntarista e de alegre convivência, onde nunca faltou boa disposição e muitos risos! O nosso bem-haja a todos!

Turma do 4ºA no colóquio comemorativo do 14º aniversário da CPCJ de Penamacor

No dia 29 de maio, a turma do 4ºA da Escola Básica de Penamacor participou na sessão de abertura do colóquio comemorativo do 14.º Aniversário da CPCJ de Penamacor com uma canção sobre os Direitos da Criança. A letra da canção foi escrita nas aulas de Português e de Cidadania, quando trabalharam o tema: “Direitos da Criança” e adaptada à música: “Postal dos Correios” do grupo Rio Grande.
No meio da canção, as crianças traduziram para a Língua Gestual Portuguesa: “Direitos da Criança”.
Agradecemos à CPCJ o convite para participarmos nesta sessão.
Parabéns pelo trabalho realizado e por mais um aniversário!

Carminda Pereira

Alunos 1º ciclo e Pré Escolar – Biblioteca Municipal

Os alunos do 1° ciclo e do pré escolar, que frequentam o nosso agrupamento, foram presença assídua na biblioteca municipal durante este ano letivo 23-24.

Em momentos distintos visitaram as exposições Rostos do Patrono, 50×25=Liberdade, cujos trabalhos evidenciaram trabalhos plasticos temáticos realizadas na EB, e ainda a mostra de bordados que resultou das atividades de tempos livres no passado Verão em Penamacor. 

A acompanhar as crianças e os professores contámos com a colaboração da professora Gorete Alvito, grande entusiasta na promoção e divulgação das atividades realizadas na nossa escola básica. 

Deixamos aqui o registo de alguns desses momentos.

Bordar em Cartão

Entre os dias 5 e 26 de junho a comunidade escolar pode visitar a exposição  “Bordar em Cartão” na biblioteca municipal desta Vila.

Os trabalhos expostos foram executados pelas crianças que frequentam o pré-escolar do AERSP e da SCMP. 

Para além da vertente que aprimora a motricidade fina esta exposição evidência a preocupação pela reciclagem, usando materiais de cartão proveniente de embalagens em fim de vida. 

Este ano o destaque vai para a matéria prima utilizada, a lã proveniente das ovelhas churra do campo, uma raça autóctone de Penamacor. 

Desta forma o projecto sensibiliza as crianças para a importância da preservação e manutenção das raças autóctones no seu solar de origem.

O projeto envolveu 52 crianças entre os 3 e os 6 anos e foi executado por São José de Brito e Gorete Alvito com a colaboração das Educadoras Inês Amaral (SCMP), Gorete Valente e Paula Barata (AERSP). A coordenação foi de Alcina Cruchinho, secretária da Junta de Freguesia de Penamacor, a entidade promotora do mesmo.

Hora do Conto 23-24

As crianças que frequentam a EB e os seus professores foram participantes assíduos e ouvintes atentos da Hora do Conto promovida pela  biblioteca municipal durante o ano escolar em curso.

Esta é também uma das estratégias utilizadas pelos professores para promover o gosto pela leitura e pela escrita neste nível de ensino.

Fica aqui o registo fotográfico!

Dia da Família

Uma atividade de cidadania

No passado dia 15 de maio, Dia da Família, o pré-escolar e o 1º ciclo do AERS de Penamacor assistiram ao filme “Três com Tango”, no auditório da escola básica.
Esta atividade foi realizada no âmbito da disciplina de cidadania. O pré- escolar e o 1º ciclo assistiram ao visionamento do filme “Três com Tango”, no dia da Família, dia 15 de maio, no auditório da escola. Esta história, verídica, aconteceu no Zoo do Central Park de Nova York e foi contada por  Justin Richardson  e Peter Parnell e ilustrada por Henry Cole. Depois do filme foram realizadas diversas atividades: debate e exploração do mesmo, puzzles , pinturas….
Esta atividade foi importante para promover o respeito pelas diferenças e escolhas de cada um.

Nota: Este texto foi escrito pelos alunos do 4º ano, turma B, como exercício de português (texto informativo)

Alunos do Pré-Escolar – Trabalhos sobre o Dia da Mãe

Dia da Europa – 9 de Maio

Mais uma vez o nosso Agrupamento assinalou o Dia da Europa. A colaboração entre o Clube Europeu e a docente responsável pela Educação Musical dos alunos do 6º ano, resultou numa interessante atividade alusiva ao Dia da Europa – 9 de Maio. Na nossa escola recebemos as turmas do 4º ano acompanhadas pelas respetivas professoras.

Para um público constituído pelos alunos dos 5º, 6º e 7º anos, assim como diversos professores do Agrupamento, os alunos do 6ºB interpretaram o Hino da Europa (Hino da Alegria –  quarto movimento da 9.ª sinfonia de Beethoven). Seguiu-se a atuação dos alunos do 4º ano que interpretaram o Ode à Alegria (poema escrito por Friedrich Schiller) em Português, Inglês e Espanhol.

A manhã foi de alegre convívio entre os mais pequenos, que prometeram continuar a participar neste tipo de atividades, utilizando a linguagem universal da música para exaltar os ideais europeus da liberdade, paz e solidariedade.

Xadrez – Campeonato Regional

No âmbito do desporto escolar (DE), realizou-se no dia 8 de maio, em Ílhavo, o Campeonato Regional de Xadrez, nos escalões de iniciados e juvenis.

Neste campeonato, que decorreu na escola secundária Dr. João Carlos Celestino Gomes, participaram, no escalão de iniciados, três alunos do nosso Agrupamento, nomeadamente, Bernardo Martins e Dinis Cruz (8ºB) e Bryan Azevedo (8ºA), tendo tido um comportamento meritório neste salutar evento.

João Pacheco

(responsável pelo Grupo-Equipa de Xadrez do DE)

Convívio intercambio transfronteiriço cultural entre escolas de Penamacor e as escolas de Rincón del Obispo e Portaje (Coria-Espanha)

50 anos do 25 de Abril

O Agrupamento de Escolas de Ribeiro Sanches empenhou-se na comemoração do 25 de Abril, a exemplo do muito que aconteceu, e continua a acontecer, por todo o país.

No Dia do Patrono, dia 7 de março, iniciaram-se as atividades de celebração da revolução com a recriação de uma sala de aula do Estado Novo, em contraponto com a atualidade. Foi também mostrada a exposição 25 de Abril, ontem e hoje, evocação, memória e luta, cedida pela União de Resistentes Antifascistas Portugueses (URAP).

No Dia Mundial da Poesia, 21 de março, fez-se a divulgação de poemas de resistência e liberdade e foi igualmente exposto o poema 25 de Abril de Sophia de Mello Breyner, manuscrito e ilustrado pela professora Carolina, docente de Educação Visual, bem como o painel “Soldado de Abril” para tirar foto, da autoria da mesma docente.

Nas semanas anteriores ao Dia da Liberdade, os alunos em Educação Visual fizeram cravos de papel e as turmas de 7º ano ilustraram poemas lidos nas aulas de Português, trabalhos a incluir numa exposição promovida pela Câmara Municipal de Penamacor. Ainda em Português, os alunos de 3º Ciclo e Secundário recolheram testemunhos de familiares e/ou conhecidos sobre a Guerra Colonial, que apresentaram nas turmas, trazendo fotos e mesmo condecorações militares.

Mais perto da data em destaque foram montadas duas exposições: 25 de Abril – Páginas da revolução, oferta do Sindicato dos professores da Região Centro; 5 décadas de Democracia, o que mudou? enviado pela PORDATA, Fundação Francisco Manuel dos Santos e RBE.

Na biblioteca escolar foram divulgados os livros relativos ao tema liberdade e os jornais e revistas sobre o 25 de Abril, bem como imagens icónicas da data – 25 de Abril em imagens. Com os poemas selecionados para o Dia Mundial da Poesia foram feitos e distribuídos marcadores. Nas aulas de Português do 5º, 6º e 7º anos, a professora bibliotecária promoveu a atividade “Leituras Dialogadas” com a leitura de O tesouro de Manuel António Pina, seguida de reflexão e debate sobre o seu conteúdo. Em articulação com Educação Visual preparou uma sessão extra da atividade “Olhar e Ver” sobre os cartazes de Vieira da Silva A POESIA ESTÁ NA RUA.

25 de Abril… Viva a Liberdade!!!

Integrada no Programa das Comemorações do 50.º Aniversário do 25 de Abril que decorreu entre 22 e 24 de Abril na Escola Básica de Penamacor, esta exposição tem como objetivo dar a conhecer a todos os que por aqui passarem o sentimento de liberdade que as crianças deste estabelecimento de ensino quiseram transmitir com a pintura destes cartazes.
Alguns deles foram distribuídos pelas várias instituições da vila de Penamacor.
Neles se reflete a grande alegria que foi quando aconteceu a Revolução do 25 de Abril de 1974.
A exposição pode ser visitada em horário laboral, entre as 10h e as 13h e as 14h e as 18h, de segunda a sexta-feira, nas salas da Biblioteca Municipal.

Viva a Democracia!! Viva a Liberdade!!

Bordar em Cartão assinalou o mês da prevenção dos maus tratos  na infância

As crianças do pré-escolar do AERS e do Infantário da Santa Casa da Misericórdia assinalaram o mês da prevenção dos maus tratos na infância com a elaboração de dois cartazes, bordados em cartão, que têm escritos mensagens alusivas ao tema em destaque.

Agora, expostos no Centro Escolar, os cartazes tem como finalidade serem utilizados pela CPCJ de Penamacor para fins diversos como campanhas de sensibilização e prevenção entre outros.

Esta, foi mais umas das atividades desenvolvidas pelo projecto Bordar em Cartão, promovido pela Junta de Freguesia de Penamacor, nos estabelecimentos de ensino da educação pré-escolar em Penamacor. 

25 de Abril – 50 Anos

Participação dos alunos do 11º ano, acompanhados pelo Prof. Jorge Cameira, no âmbito das comemorações dos 50 anos do 25 de abril.

COMEMORAÇÕES DO 25 DE ABRIL NA ESCOLA BÁSICA DE PENAMACOR

A Escola do 1º Ciclo e Jardim de Infância do AERS de Penamacor comemorou o 50º aniversário do 25 de abril com um conjunto de atividades desenvolvidas ao longo de toda a semana. Com este programa, intitulado de “50 x 25 = Liberdade”, pretendeu- se, não só assinalar de forma divertida esta data, mas também promover a participação e envolvimento de toda a comunidade educativa na preparação e concretização das atividades. Através de abordagens lúdicas e simples, convocando áreas como a poesia, a pintura e a música, os alunos tomaram consciência dos vários aspetos e enquadramentos do 25 de abril, desde o histórico ao simbólico. Ouviram histórias e testemunhos, pintaram cartazes, construíram cravos, cantaram abril, assistiram a filmes, visitaram instituições…
A Escola constitui-se como um lugar de aprendizagem e formação para a cidadania, por excelência, que visa formar pessoas para o espirito pluralista, democrático e crítico, pelo que estas atividades se revestiram de especial importância para assegurar e perpetuar os valores de abril.

COMEMORAÇÕES DO 25 DE ABRIL NA ESCOLA SEDE – Complemento à Educação Artística

No âmbito das comemorações dos 50 anos do 25 de abril, a Câmara Municipal de Penamacor solicitou ao agrupamento a colaboração na realização de várias atividades. No âmbito da disciplina de Complemento à Educação Artística (CEA) – Ed. Visual / Ed. Musical com as turmas do 5ºB e do 6ºB os alunos realizaram cravos, utilizando vários tipos de papéis, com a finalidade de decorar um dos espaços na Vila de Penamacor, onde se realizou a atividade festiva, alusiva à data. Colaboraram também nesta atividade as Assistentes Operacionais da escola Sede.

Convívio intercambio transfronteiriço cultural entre escolas de Penamacor e as escolas de Rincón del Obispo e Portaje (Coria-Espanha)

Xadrez – Concentração

No âmbito do desporto escolar (DE), realizou-se no passado dia 17 de abril, na escola Cidade de Castelo Branco, mais uma concentração de xadrez, nos escalões de infantis A e B. Participaram 9 alunos do nosso Agrupamento, do 3.º ao 7.º ano de escolaridade, tendo tido um comportamento meritório. A final destes escalões será realizada no próximo dia 3 de junho, em Alcains.

João Pacheco

(responsável pelo grupo-equipa de xadrez do DE)

OLIMPÍADAS DE QUÍMICA, NA UBI!

Grupo de Física e Química (510)

No dia 13 de abril, os alunos  Ana Laura Barreto da Cruz, Mateus Tomás Teixeira Martins e Bernardo de Almeida Martins, alunos do 8°e 9° ano, acompanhados pelas professoras de FQ, Ana Margarida Proença e Catarina Gamboa, estiveram na Universidade da Beira Interior (UBI), a participar nas Semifinais das Olimpíadas de Química Júnior.

Foram momentos  de partilha, aprendizagem e convívio.

Os alunos puderam conhecer um pouco a UBI, com a visita guiada das professoras. Uma palavra de agradecimento ao Município de Penamacor, pela cedência do transporte e à UBI e Sociedade Portuguesa de Química, pela oportunidade.

Xadrez – Final Distrital

No âmbito do desporto escolar (DE), realizou-se no passado dia 11 de abril, na escola sede do Agrupamento, a final distrital de xadrez, nos escalões de iniciados e juvenis. Participaram, no escalão de iniciados, três alunos da nossa escola, Bryan Azevedo (8ºA), Dinis Cruz (8ºB) e Bernardo Martins (8ºB), tendo garantido o apuramento, pela participação nesta final, para o campeonato regional, a realizar-se no próximo dia 8 de maio, em Ílhavo.

João Pacheco

(responsável pelo grupo-equipa de xadrez do DE)

Exposição Ribeiro Sanches- rostos do Patrono 

A Biblioteca Municipal de Penamacor acolhe até ao dia 30 de abril a exposição “Ribeiro Sanches – rostos do Patrono”.

Esta exposição resulta dos trabalhos realizados pelos alunos do 1- ciclo do nosso agrupamento no âmbito das comemorações do Dia do Patrono.

Toda a comunidade educativa, e a comunidade em geral, está convidada a visitar e a apreciar o traço artístico dos nossos alunos a quem endereçamos, desde já, os parabéns pelas magníficas obras expostas.

A exposição pode ser visitada, em horário laboral, de segunda a sexta-feira das 10:00 às 13:00 e das 14:00 às 18:00.

Lendas do concelho de Penamacor

A última sessão de narração oral a que assistiram os alunos do pré-escolar, neste segundo período, aconteceu no passado dia 15 de Março e contou com a colaboração do Professor António Leandro.

As crianças ouviram a narração de lendas sobre a origem do nome de algumas aldeias do nosso concelho ( Aldeia do Bispo, Benquerença,  Meimoa, Meimão e Penamacor e Salvador). As lendas foram recolhidas junto de residentes locais aquando da passagem do Professor António Leandro pelas escolas básicas das aldeias referidas. 

Esta atividade que tem como objetivo despertar o interesse pela narração oral e o gosto pela leitura continuará no próximo período.

Poesia com Alegria

Como forma de assinalar o Dia Mundial da Poesia junto aos mais novos, a Junta de Freguesia de Penamacor em colaboração com o Agrupamento de Escolas Ribeiro Sanches levou às crianças do pré-escolar e do 1.º ciclo uma sessão recheada de poesia e contos tradicionais dinamizada por Rosa Gonçalves, com a colaboração de Petter Steen na percussão. Para além de marcar a efeméride, esta atividade, denominada Poesia com Alegria, que decorreu no passado dia 22 de março, pretendeu atuar como um reforço ao incentivo pela língua portuguesa, pela poesia e pelos poetas portugueses.

Visita à Futurália’24 – 22 de março.
Turmas de 11º ano e 12º ano.

Prestes a ingressar no ensino superior ou entrar no mercado de trabalho, os nossos alunos – estudantes finalistas do ensino secundário – visitaram a Futurália’24, uma feira dedicada às ofertas de educação, formação e empregabilidade no país e também fora.
Esta 15ª edição teve como mote “Ninguém fica para trás. Educação para todos”, reforçando a necessidade da aposta na sustentabilidade da educação e da aprendizagem ao longo da vida.
A visita à Futurália’24 foi certamente uma oportunidade para cada um esclarecer dúvidas e incertezas, explorar novas oportunidades e percursos formativos ou de emprego. A feira também proporcionou o contacto com experiências de caráter lúdico, artísticas e de responsabilidade social.
Foi uma viagem muito agradável, uma oportunidade de convívio fora de portas e uma forma de alargar horizontes.

Desejamos a todos sucesso.
Silvina Reis I Jorge Cameira

Boccia – Final Distrital

 

Alunos do 2.º Ciclo do AERS recebem ação de sensibilização acerca do uso do fogo

No Dia Mundial da Árvore / Dia Internacional da Floresta, celebrado a 21 de março, foi apresentada aos alunos do 2.º Ciclo do Agrupamento de Escolas Ribeiro Sanches uma sessão de sensibilização alusiva ao tema do uso do fogo, numa iniciativa concertada entre o SMPC – Gabinete Técnico Florestal, o ICNF – Núcleo Sub-regional da Beira Baixa – Área de Gestão de Fogo Rural, a GNR-NPA – Destacamento Territorial do Fundão e a Associação Humanitária dos Bombeiros Voluntários de Penamacor.
Esta sessão incidiu, sobretudo, sobre a importância da gestão do combustível florestal através do uso do fogo, uma técnica usada desde os nossos antepassados nas práticas agrícolas e florestais para renovação de pastagens e controlo da vegetação. Nela foram apresentados aos alunos os formalismos e todos os cuidados a ter aquando da realização das queimas de sobrantes (queimas de amontoados), assim como as medidas preventivas a adotar e os cuidados e atitudes a não negligenciar, que poderão originar grandes incêndios. Por último, foi ainda abordada a técnica do fogo controlado, uma técnica limitada a períodos específicos e que requer acompanhamento especializado, mas que se revela muito eficaz na redução da carga combustível, um fator importante na prevenção e preservação da floresta.
A atividade fez parte de um conjunto de iniciativas que têm vindo a ser realizadas no âmbito das comemorações do Mês da Proteção Civil.

XXV Encontro Interescolas Diocesano realizou-se em Penamacor

Penamacor recebeu o 25º Encontro Interescolar Diocesano, de turmas de Educação Moral Religiosa e Católica. Ao todo foram 700 alunos, de várias escolas pertencentes às dioceses da Guarda e de Portalegre-Castelo Branco que participaram neste evento e cujo dia foi dinamizado com diversas atividades, como jogos tradicionais, insufláveis, dança, visitas ao património local e muita animação. A receção contou com as palavras de boas-vindas pelo Presidente da Câmara e o Bispo da Diocese de Portalegre que desafiou os alunos presentes a descobrirem melhor os caminhos da religião católica. O Encontro teve o seu desfecho às 15 horas, com a reunião dos participantes na antiga parada interna do ex-Quartel. A Vice-Presidente, o Bispo da Diocese de Portalegre e o diretor do agrupamento de Escolas Ribeiro Sanches a manifestarem o êxito do encontro, indo de encontro ao feedback dado pelos professores que acompanharam as turmas, e com a atuação da Banda Filarmónica de Aldeia de João Pires que encerrou o evento.

Podcast

Serviço Municipal de Proteção Civil de Penamacor promoveu atividade de “Mass Training” de Suporte Básico de Vida

O Agrupamento de Escolas Ribeiro Sanches recebeu, no passado dia 15 de março, uma demonstração de “Mass Training” de Suporte Básico de Vida, dirigida a toda a comunidade escolar, numa ação organizada pelo Serviço Municipal de Proteção Civil de Penamacor e pela Autoridade Nacional de Emergência e Proteção Civil (ANPC), com o apoio e colaboração do Instituto Nacional de Emergência Médica (INEM) e da Associação Humanitária dos Bombeiros Voluntários de Penamacor.
Por meio das componentes teórica e prática, foram apresentados procedimentos e métodos padronizados cujo objetivo foi capacitar os participantes a reconhecer situações de perigo de vida iminente e, sem recurso a qualquer equipamento, saber como atuar aplicando manobras que contribuam para a preservação da ventilação e da circulação. Em suma, aprender a salvar vidas. Os alunos do AERS tiveram, ainda, a oportunidade de exercitar esta aprendizagem nos manequins disponíveis para o efeito.
Esta atividade surgiu no âmbito das comemorações do Mês da Proteção Civil.

Trabalhos 1º Ciclo

Ação do CCV

No passado dia 13 de março, realizou-se mais uma ação no âmbito do Clube de Ciência Viva Ribeiro Sanches, desta vez na Escola Superior de Tecnologia, escola integrada no Instituto Politécnico de Castelo Branco (IPCB).

A formação, envolvendo alunos do 8º e 9º ano, visou a introdução ao tema “Internet das Coisas (IOT)”, sendo da responsabilidade de um professor desta instituição de ensino superior. 

Os nossos alunos participaram com interesse e motivação, estando agendada uma nova sessão para o 3º período letivo.

João Pacheco

Últimas Atividades / Notícias – 2023 / 2024

Dia do Patrono – Ribeiro Sanches – Atividades 2024

Comemorações do dia do Patrono no agrupamento que contou com a presença do físico Prof. Doutor Carlos Fiolhais e diversas atividades nas respetivas salas de aulas.

Dia do Patrono na BE

O dia 7 de março é o Dia do Patrono no Agrupamento de Escolas Ribeiro Sanches, ou seja, é o do Dia de Ribeiro Sanches.

Nesta data nasceu em Penamacor o eminente médico, que viajou pela Europa à procura de conhecimento. No agrupamento com o seu nome realizaram-se várias atividades, que mostram à comunidade o que é feito ao longo do ano.

A Biblioteca Escolar apresentou os seus materiais e as suas propostas de celebração do dia às várias turmas que ali se deslocaram. Estas fizeram puzzles, ocuparam-se com jogos, exploraram a exposição de livros antigos – maioritariamente do século XVIII -, e conheceram os destaques da biografia de Ribeiro Sanches a partir de um mapa com o itinerário que fez ao longo da vida. Relativamente a este mapa teve destaque a sua permanência na Rússia, onde foi médico dos exércitos, que acompanhou em várias campanhas militares, e ainda médico imperial, ao serviço das czarinas Ana Ivanovna e de Catarina a Grande, cuja vida, alegadamente, terá salvado.

Uma das turmas na BE, o 5ºA, participou também num momento de leitura. Foi lida a obra Frederico, de Leo Lionni, já a pensar no Dia Mundial da Poesia, uma vez que é uma obra com forte carga poética.

E assim foi assinalado o Dia do Patrono.

Sala de aula do Estado Novo

O Departamento de Ciências Sociais e Humanas, nomeadamente os professores de História, participaram na celebração do Dia do Patrono com a recriação de uma sala de aula durante o Estado Novo.
Foram apresentados os objetos que então existiam numa sala de aula: a secretária do professor, as carteiras dos alunos, os armários, os livros, cadernos e restante material escolar. Pequenos apontamentos como pastas, batas, fotos, réguas, ponteiro, tinteiros, as orelhas de burro… enriqueceram a mostra, que foi alvo de muita atenção. Escrita no quadro a data de 7 de março de 1965, todos os visitantes conheceram ou reconheceram o espírito da época e gostaram muito da proposta, pensada também no âmbito das comemorações dos 50 anos do 25 de Abril, momento de contraponto e de grandes alterações do contexto escolar.
A recolha dos objetos só foi possível com a participação empenhada da comunidade escolar, cuja colaboração deve ser sublinhada e agradecida.